From 1c7f45d4ba46c1e3aa127b37c5ea1b72dbf21f77 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: kinou-p Date: Wed, 3 Aug 2022 11:14:34 +0200 Subject: [PATCH] correc cpp04 --- Intra Projects CPP Module 04 Edit.html | 752 +++++++++++++++++++++++++ 1 file changed, 752 insertions(+) create mode 100644 Intra Projects CPP Module 04 Edit.html diff --git a/Intra Projects CPP Module 04 Edit.html b/Intra Projects CPP Module 04 Edit.html new file mode 100644 index 0000000..13cb915 --- /dev/null +++ b/Intra Projects CPP Module 04 Edit.html @@ -0,0 +1,752 @@ + + + + + + + + + + + + + + + +Intra Projects CPP Module 04 Edit + + + + + + + + +
+ +
+ + + + +
+
+ + + + + + +
+
+ + + + +apommier + + + + + + + +
+
+ +
+
+
+
Menu
+
+ +My projects + +Holy Graph + +List projects + +Available Cursus +
+
Your projects
+
+ +CPP Module 03 + +Exam Rank 04 + +netwhat +
+
+
+
+
+ +
+
+
+
+

+Scale for project + +CPP Module 04 +

+
You should evaluate 1 student in this team
+ +
+
+
+
+
+ +
+
+
+Git repository +
+
+ + + + +
+
+ +
+
+

Introduction

+

+Merci de respecter les règles suivantes:

- Restez polis, courtois, respectueux et constructifs pendant le processus
d'évaluation. Le bien-être de la communauté repose là-dessus.

- Identifiez avec la personne évaluée ou le groupe évalué les éventuels
dysfonctionnements de son travail. Prenez le temps d'en discuter et
débattez des problèmes identifiés.

- Vous devez prendre en compte qu'il peut y avoir de légères différences
d'interprétation entre les instructions du projet, son scope et ses
fonctionnalités. Gardez un esprit ouvert et notez de la manière la plus
honnête possible. La pédagogie n'est valide que si la peer-évaluation
est faite sérieusement.
+

+
+
+

Guidelines

+

+- Ne notez que ce qui est contenu dans le dépôt Git cloné de l'étudiant(e)
ou du groupe.

- Vérifiez que le dépôt Git appartient bien à l'étudiant(e) ou au groupe,
que le projet est bien celui attendu, et que "git clone" est utilisé
dans un dossier vide.

- Vérifiez scrupuleusement qu'aucun alias n'a été utilisé pour vous tromper
et assurez-vous que vous évaluez bien le rendu officiel.

- Afin d'éviter toute surprise, vérifiez avec l'étudiant(e) ou le groupe les
potentiels scripts utilisés pour faciliter l'évaluation (par exemple, des
scripts de tests ou d'automatisation).

- Si vous n'avez pas fait le projet que vous allez évaluer, vous devez lire
le sujet en entier avant de commencer l'évaluation.

- Utilisez les flags disponibles pour signaler un rendu vide, un programme
ne fonctionnant pas, une erreur de Norme, de la triche... Dans ces
situations, l'évaluation est terminée et la note est 0, ou -42 en cas de
triche. Cependant, à l'exception des cas de triche, vous êtes encouragé(e)s
à continuer la discussion sur le travail rendu, même si ce dernier est
incomplet. Ceci afin d'identifier les erreurs à ne pas reproduire dans le
futur.

- Si le sujet requiert un fichier de configuration, vous ne devriez jamais
avoir à le modifier. Si vous souhaitez éditer un fichier, prenez le temps
d'expliquer pourquoi à la personne évaluée et de vous assurer que vous avez
son accord.

- Vous devez aussi vérifier l'absence de fuites mémoire. Toute mémoire
allouée sur le tas doit être libérée proprement avant la fin de l'exécution
du programme.
Vous avez le droit d'utiliser tout outil disponible sur la machine tel que
leaks, valgrind ou e_fence. En cas de fuites mémoire, cochez le flag
approprié.
+

+
+ +
+
+

Attachments

+
+
+ +
+
+

+ +subject.pdf +

+
+
+ +
+ +
+
+
+
+

Tests préliminaires

+

Si un cas de triche est suspecté, la notation et l'évaluation prennent fin immédiatement. Pour le signaler, sélectionnez le flag "Cheat". Faites attention à l'utiliser avec calme, précaution et discernement.

+
+

Prérequis

+

+Le code doit compiler avec c++ et les flags -Wall -Wextra -Werror
Pour rappel, ce projet doit suivre le standard C++98. Par conséquent,
des fonctions C++11 (ou autre standard) et les containers ne sont PAS
attendus.

Ne notez pas l'exercice si vous trouvez :
- Une fonction implémentée dans un fichier d'en-tête (sauf pour
les fonctions templates).
- Un Makefile compilant sans les flags demandés et/ou avec autre
chose que c++.

Sélectionnez le flag "Fonction interdite" (Forbidden function) si
vous rencontrez :
- L'utilisation d'une fonction "C" (*alloc, *printf, free).
- L'utilisation d'une fonction interdite dans le projet.
- L'utilisation de "using namespace " ou du mot-clé "friend".
- L'utilisation d'une bibliothèque externe, ou de fonctionnalités
propres aux versions postérieures à C++98.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+
+
+
+
+

Exercice 00 : Polymorphisme

+

Comme d'habitude, il doit y avoir assez de tests pour prouver que le programme +fonctionne comme demandé. S'il n'y en a pas, ou que les tests ne sont pas +assez précis, ou qu'une des classes n'est pas sous la forme canonique de +Coplien, ne notez pas cet exercice. +

+
+

Premières vérifications

+

+Il y a une classe Animal qui possède un attribut :
Une string appelée type.
Vous devez pouvoir instantier cette classe et l'utiliser.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

Héritage

+

+Il y a au minimum deux classes héritant d'Animal : Cat et Dog.
Les messages affichés par leur constructeur et leur destructeur doivent
être cohérents.
Demandez des explications sur l'ordre d'enchaînement du constructeur et
du destructeur.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

Classe dérivée simple

+

+L'attribut type est set à la valeur appropriée à la création de chaque
animal.
Ainsi, les chats doivent avoir le type "Cat" et les chiens "Dog".
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

Animal

+

+La fonction makeSound() doit toujours appeler la fonction makeSound()
correspondante. makeSound() doit être virtuelle ! Vérifiez la présence
du mot-clé "virtual" dans le code :
virtual void makeSound() const;
La valeur de retour n'est pas importante, par contre, "virtual" est
obligatoire.

Il doit y avoir un exemple avec un WrongAnimal et un WrongCat n'utilisant
pas le mot-clé "virtual" (cf. sujet).
Le WrongCat doit afficher le makeSound() du WrongCat seulement quand
utilisé comme WrongCat.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+
+
+
+
+

Exercice 01 : Je ne veux pas brûler le monde

+

Comme d'habitude, il doit y avoir assez de tests pour prouver que le programme +fonctionne comme demandé. S'il n'y en a pas, ou que les tests ne sont pas +assez précis, ou qu'une des classes n'est pas sous la forme canonique de +Coplien, ne notez pas cet exercice. +

+
+

Classe concrète Animal

+

+Il y a une nouvelle classe Brain.
Les classes Cat et Dog possèdent désormais l'attribut Brain comme demandé.
L'attribut Brain ne doit pas être dans la classe Animal.
La classe Brain doit avoir ses propres messages affichés par son
constructeur et son destructeur.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

Classe concrète Brain

+

+La copie d'un Cat ou d'un Dog doit toujours être profonde.
Essayez quelque chose comme :
Dog basic;
{
Dog tmp = basic
}
Si la copie est superficielle, tmp et basic auront le même Brain.
Celui-ci sera supprimé à la fin du scope avec tmp.
Le constructeur par recopie doit aussi faire une copie profonde.
C'est pourquoi une implémentation propre suivant la forme canonique
de Coplien vous épargnera des heures de souffrance.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

Enchaînement des destructeurs

+

+Les destructeurs de la classe Animal et de ses classes dérivées sont
virtuels. Demandez à l'étudiant(e) ce qui se passerait sans le mot-clé
"virtual". Ensuite, vérifiez en testant sans "virtual".
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

Affectation et copie

+

+Le constructeur par recopie et l'opérateur d'affectation des classes Cat
et Dog marchent comme demandé.
La copie profonde crée un nouveau Brain pour le nouveau Cat ou Dog.
Assurez-vous que la forme canonique de Coplien est vraiment implémentée
(pas d'opérateur d'affectation vide, etc.). Rien ne devrait être public
sans raison valable. De plus, ce code est très simple et doit donc être
propre !
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+
+
+
+
+

Exercice 02 : Classe abstraite

+

Comme d'habitude, il doit y avoir assez de tests pour prouver que le programme +fonctionne comme demandé. S'il n'y en a pas, ou que les tests ne sont pas +assez précis, ou qu'une des classes n'est pas sous la forme canonique de +Coplien, ne notez pas cet exercice. +

+
+

Classe abstraite

+

+Il y a une classe Animal qui se comporte exactement comme attendu.
La fonction Animal::makeSound() est une fonction virtuelle pure :
virtual void makeSound() const = 0;
Le "= 0" est obligatoire.
Par conséquent, vous ne devriez pas pouvoir instantier un Animal.
Animal test; // résultera en une erreur de compilation disant que la classe est abstraite
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

Concrete Animal

+

+Class Cat and Dog are still present and work exactly like in ex02.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+
+
+
+
+

Exercice 03 : Interface and recap

+

Comme d'habitude, il doit y avoir assez de tests pour prouver que le programme +fonctionne comme demandé. S'il n'y en a pas, ou que les tests ne sont pas +assez précis, ou qu'une des classes n'est pas sous la forme canonique de +Coplien, ne notez pas cet exercice. +

+
+

Interfaces

+

+Il y a des interfaces ICharacter et IMateriaSource qui sont exactement
comme demandé dans le sujet.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

MateriaSource

+

+La classe MateriaSource est présente et implémente IMateriaSource. Les
fonctions membres marchent comme attendu.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

Classe concrète Materia

+

+Il y a des classe concrètes Ice et Cure qui héritent d'AMateria. Leur
méthode clone() est correctement implémentée. Les messages affichés sont
comme demandé.
La classe AMateria est abstraite (clone() est une fonction pure).
Le destructeur est virtuel : virtual ~AMateria()
AMateria possède un attribut protégé de type string pour le type de Materia.
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+

Personnage

+

+La classe Character est présente et implémente ICharacter. Elle possède
un inventaire pouvant contenir 4 Materias maximum.
Ses fonctions membres sont implémentées comme demandé.
La copie et l'affectation d'un Character sont implémentées comme demandé
(copie profonde).
+

+
+ + +
+ + + + +
+
+
+
+
+
+

Ratings

+

Don’t forget to check the flag corresponding to the defense

+
+ + +
+
+ + + + + + + + +
+
+ +
+
+

Conclusion

+ +
+

Leave a comment on this evaluation

+ + +
+ +
+
+ +
+
+ +
+
+ + + +
+
+
+ + + +
+ + + + + + + + + + + \ No newline at end of file